一、丢勒的背景?
阿尔布雷 希特·丢勒(Albrecht Dürer ,1471-1528)生于纽伦堡,德国画家、版画家及木版画设计家。
丢勒的作品包括木刻版画及其他版画、油画、素描草图以及素描作品。他的作品中,以版画最具影响力。他是最出色的木刻版画和铜版画家之一。他的水彩风景画是他最伟大的成就之一,这些作品气氛和情感表现得极其生动。
二、丢勒介绍?
阿尔布雷特·丢勒(1471-1528)生于纽伦堡,德国画家、版画家及木版画设计家。
丢勒的作品包括木刻版画及其他版画、油画、素描草图以及素描作品。他的作品中,以版画最具影响力。他是最出色的木刻版画和铜版画家之一。他的水彩风景画是他最伟大的成就之一,这些作品气氛和情感表现得极其生动。
主要作品有《启示录》、《基督大难》、《小受难》、《祈祷之手》、《男人浴室》、《海怪》、《浪荡子》、《伟大的命运》、《亚当与夏娃》和《骑士、死神与魔鬼》等。
三、丢勒生活的时代?
《丢勒和他的时代》一书以生动流畅的笔触将丢勒的一生娓娓道来,同时深入剖析了丢勒众多名作,从中我们既可以洞悉丢勒的艺术世界,也可以了解丢勒时代——欧洲文艺复兴鼎盛时期的艺术流变和社会文化。
四、丢勒的手故事?
祈祷之手
阿尔布雷特·丢勒的素描作品
祈祷之手是阿尔布雷特·丢勒(Albrecht Durer)创作的素描作品。
基本信息
中文名
祈祷之手
作者
阿尔布雷特·丢勒
类型
绘画作品
创作背景
十五世纪时,在德国的一个小村庄里,住了一个有十八个孩子的家庭。父亲是一名冶金匠,为了维持一家生计,他每天工作十八个小时。生活尽管窘迫逼人,然而这个家庭其中两个孩子却有一个同样的梦想。他们两人都希望可以发展自己在艺术方面的天份。不过他们也了解,父亲无法在经济上供他们俩到纽伦堡艺术学院读书。晚上,两兄弟在床上经过多次讨论后,得出结论:以掷铜板决定——胜者到艺术学院读书,败者则到附近的矿场工作赚钱;四年后,在矿场工作的那一个再到艺术学院读书,由学成毕业那一个赚钱支持。如果需要,可能也要到矿场工作。
星期日早上做完礼拜,他们掷了铜板,结果,弟弟Albrecht Durer胜出,去了纽伦堡艺术学院。哥哥Albert则去了危险的矿场工作,四年来一直为弟弟提供经济支持。Albrecht在艺术学院表现很突出,他的油画简直比教授的还要好。到毕业时,他的作品已经能赚不少钱了。在这位年轻的艺术家返回家乡的那一天,家人为他准备了盛宴,庆祝他学成归来。当漫长而难忘的宴席快要结束时,伴随着音乐和笑声,亚尔伯起身答谢敬爱的哥哥几年来对他的支持,他说:“现在轮到你了,亲爱的哥哥,我会全力支持你到纽伦堡艺术学院攻读,实现你的梦想!”
所有的目光都急切地转移到桌子的另一端,坐在那里的Albert双泪直流,只见他垂下头,边摇头边重复说着:“不……不……”
终于,Albert站了起来他,擦干脸颊上的泪水,看了看长桌两边他所爱的亲友们的脸,把双手移近右脸颊,说:“不,弟弟,我上不了纽伦堡艺术学院了。太迟了。看看我的双手——四年来在矿场工作,毁了我的手,关节动弹不得,现在我的手连举杯为你庆贺也不可能,何况是挥动画笔或雕刻刀呢?不,弟弟……已经太迟了……”
四百五十多年过去了,AlbrechtDurer有成千上百部的杰作流传下来,他的速写、素描、水彩画、木刻、铜刻等可以在世界各地博物馆找到;然而,大多数人最为熟悉的,却是其中的一件作品。也许,你的家里或者办公室里就悬挂着一件它的复制品。
为了补偿哥哥所做的牺牲,表达对哥哥的敬意,一天,Albrecht Durer下了很大的工夫把哥哥合起的粗糙的双手刻了下来。他把这幅伟大的作品简单地称为“双手”,然而,全世界的人都立刻敞开心扉,瞻仰这幅杰作,把这幅爱的作品重新命名为“祈祷之手”。
五、丢勒巅峰时期?
丢勒在1512年至1514年达到了自己版画创作的高峰期,《骑士、死神与恶魔》《圣哲罗姆》《忧郁》三件作品完成了,有人认为这三件作品代表了四种气质(多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质)中的后三种气质,也有人认为分别象征道德与天职、理智与科学、以及神学。
六、丢勒创作情感?
丢勒作品还饱含着丰富的情感、生动形象。他生活在德国底层,在当时的德国艺术家地位是很地下的,他游历各地,不断的拓宽自己的眼界。
这使得他的作品生动且鲜明、因为丰富的生活情感经历又使得作品显示出浓浓的情感。
七、丢勒犀牛赏析?
丢勒的版画作品《犀牛》描绘了一千多年来首次出现在欧洲的活犀牛,在当年轰动一时。它是印度当地统治者送给葡萄牙殖民地总督的礼物。它被总督运送回国,于1515年5月20日运抵里斯本。
欧洲人为这只难得一见的异域动物兴奋不已。犀牛只在罗马作家老普林尼(Piny)的《自然史》里出现过,从此便成为传说,有时还会与独角兽混为一谈。当时,古典历史重回欧洲人的视野,这只屏牛是古代文献准确无误的活证,出现得正是时候。学者纷纷修函,描述犀牛的样子,消息迅速传遍整个欧洲大陆。
阿尔布雷希特・丢勒远在如今德国境内的组伦堡,从未见过犀牛真身,但在佚名艺术家寄往组伦堡的信件中见到过一幅牛的素描,并根据那幅图创作了版画。因此,他的这幅木刻版画里错讹不少一和真犀牛相比,画中的屏牛皮似盔甲,预部还多了一个小角。图像上方的文字形容屏牛是“敏捷、好动、可爱”的动物。
丢勒堪称北方文艺复兴最重要的艺术家。他的木刻版画技艺精湛,又得益于刚刚发明的印刷术,作品传遍欧洲,年纪轻轻便声名远扬。《犀牛》是他最受欢迎的版画之一,而且画中的犀牛一直被人当作这种动物的真正模样,直到临近1710年,另一只活犀牛来到欧洲后绘制更准确的画作陆续出现为止。即便如此,《犀牛》仍是一幅标志性作品,影响了包括萨尔瓦多・达利在内的诸多艺术家。(来自:有画)
八、丢勒的兄弟是谁?
丢勒的兄弟是马腾
马腾(?-212年),字寿成。扶风茂陵(今陕西兴平)人,东汉末年割据凉州一带的军阀,伏波将军马援的后代,马超、马休、马铁之父。
腾身长八尺有余,身体洪大,面鼻雄异,为人贤良忠厚,受众人尊敬。汉灵帝末年,被州郡署为军从事,掌领部众。累迁至偏将军。凉州刺史耿鄙被部下所杀后,马腾与王国、韩遂等在凉州共同反汉。末年,被州郡署为军从事,掌领部众。累迁至偏将军。初平二年(191年),接受董卓的招安。
汉灵帝初平三年(192年),与韩遂共同率众前往长安,被任命为征西将军
九、丢勒画手的故事?
十五世纪时,在德国的一个小村庄里,住了一个有十八个孩子的家庭。父亲是一名冶金匠,为了维持一家生计,他每天工作十八个小时。 生活尽管窘迫逼人,然而这个家庭其中两个孩子却有一个同样的梦想。他们两人都希望可以发展自己在艺术方面的天份。不过他们也了解,父亲无法在经济上供他们俩到纽伦堡艺术学院读书。
晚上,两兄弟在床上经过多次讨论后,得出结论:以掷铜板决定──胜者到艺术学院读书,败者则到附近的矿场工作赚钱;四年后,在矿场工作的那一个再到艺术学院读书,由学成毕业那一个赚钱支持。如果需要,可能也要到矿场工作。
星期日早上做完礼拜,他们掷了铜板,结果,弟弟亚尔伯胜出,去了纽伦堡艺术学院。哥哥则去了危险的矿场工作,四年来一直为弟弟提供经济支持。亚尔伯在艺术学院表现很突出,他的油画简直比教授的还要好。
他毕业后,并没有忘记他的承诺,立刻返回自己的村庄,寻找四年来一直在矿场工作,供他读书的哥哥弗朗西斯。在这位年轻的艺术家返回家乡的那一天,家人为他准备了盛宴,庆祝他学成归来。当漫长而难忘的宴席快要结束时,伴随着音乐和笑声,亚尔伯起身答谢敬爱的哥哥几年来对他的支持,他说:“现在轮到你了,亲爱的哥哥,我会全力支持你到纽伦堡艺术学院攻读,实现你的梦想!”所有的目光都急切地转移到桌子的另一端的弗朗西斯身上,只见坐在那里的弗朗西斯双泪直流,他垂下头,边摇头边重复说着:“不……不……”
终于,弗朗西斯站了起来,他擦干脸颊上的泪水,看了看长桌两边他所爱的亲友们的脸,把双手移近右脸颊,说:“不,弟弟,我上不了纽伦堡艺术学院了。太迟了。看看我的双手──四年来在矿场工作,毁了我的手,关节动弹不得,现在我的手连举杯为你庆贺也不可能,何况是挥动画笔或雕刻刀呢? 不,弟弟……已经太迟了……不过看到你能实现你的梦想,我十分高兴。”
几天后,亚尔伯不经意的看到弗朗西斯跪在地上,合起他那粗糙的手祈祷着:“主啊!我这双手已无法让我实现成为艺术家的梦想,愿您将我的才华与能力加倍赐于我弟弟亚尔伯。”
原本对哥哥已十分感激的亚尔伯,见到这一幕立刻决定绘下哥哥的这一双手,因他心想道:“我虽然无法将技巧还给他的手,但我要向整个世界表示我的挚爱与感激,我要画下这双正在祈祷的手,画下它的高贵,爱与无私;当人们看到这幅画的时候,会联想到这世上一切做过苦工的粗糙的手,都是高贵而美丽的,让人们向这些手表示感激与敬意。”
十、丢勒的圣母子赏析?
1. 是有价值的。2. 因为丢勒是文艺复兴时期的重要画家之一,他的圣母子作品具有独特的艺术风格和技巧,能够展现出他对于人物形象的精准描绘和对于光影的巧妙运用。这些作品不仅在艺术上有很高的欣赏价值,还能够反映出当时社会和宗教背景下的文化内涵。3. 此外,丢勒的圣母子作品也可以引发人们对于母爱、家庭关系和宗教信仰等主题的思考和探讨,从而使观者对于艺术作品的理解和感受更加深入。因此,研究丢勒的圣母子作品不仅可以拓展我们的艺术知识,还能够提升我们对于艺术的鉴赏能力和审美情趣。
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