全科教师定向培养计划是什么意思？

一、全科教师定向培养计划是什么意思？

全科教师就是“语数外通吃，音体美全扛”的老师。首先，农村小学全科师范生在培养上是全科，即不分科培养：不分语文、数学、英语或音乐、体育等，也不分文科、理科。其学习的课程有通识课程、专业基础课程、专业课程、教师教育课程和实践课程，其中特别注重全科师范生在音体美素质方面的培养。

《培养计划》要求，初中毕业生经过5年、高中毕业生经过2年培养之后，要达到“专业知识够用，教学技能较强，综合素质较高”这一培养目标；其次，在走上教学岗位后，教师能够承担小学各门课程的教学任务。

据悉，全科师范生主要有两类定向招生对象：一是初中毕业生，要求生源必须是实施该项计划的县，遵循的原则是“从哪个地方来，毕业后就回那里的农村任教”；二是高中毕业生，是面向全区生源，毕业后回协议县农村任教。

二、全科免费教师的报考条件

以广西横县为例。

招生对象和条件：

户籍属横县并参加中考的应届初中毕业生，且符合以下条件：

（一）志愿从事农村小学教育工作，自愿报考定向师范生，且保证毕业后到我县农村小学任教不少于6年。

（二）成绩要求

报读五年制定向师范生的初中毕业生，中考成绩不低于2015年我县自治区示范性普通高中计划内招生录取控制分数等级。

（三）身体健康，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《普通中等专业学校招生体检标准》、《广西壮族自治区申报认定教师资格人员体检办法》相关标准体检合格。

（四）相貌端庄，无身体残疾，具有良好的语言表达和文字书写能力。

扩展资料：

招生录取程序

（一）报名。有培养计划的县（市、区）人社局、教育局面向本县初中毕业生制定发布招生公告，符合条件的初中毕业生持本人户口簿、学生素质报告表（学生手册）到所在毕业学校报名，县招生考试部门对考生报考资格进行审核。并在生源所在市教育招生考试机构规定的时间、系统内填报“农村小学全科教师免费培养计划”志愿，无志愿考生不予录取。

（二）面试。面试工作由培养学校组织。以县为单位对填报志愿考生按照中考成绩由高到低进行排序，按照省下达计划数，以不超过1:1.5的比例确定面试人员范围。生源不足的县，可在本设区市内就近调剂，原则上不低于当地县一中录取分数线。

（三）录取。实行提前录取。培养院校以县为单位组织录取，录取人员名单向社会公示。培养院校及时将面试合格名单报生源所在市教育招生考试机构，并严格按照我省五年制高职录取流程，到生源市教育招生考试机构，以县为单位依据招生计划办理录取手续，各生源市录取结束后，将最终录取结果报省教育考试院备案。

（四）签订协议。学生入学前与培养院校和招生计划县政府签订协议。

参考资料来源： 广西南宁市人民政府-关于做好2015年农村全科教师初中起点五年制定向师范生招生报考工作的通知

三、什么是农村小学全科教师定向培养计划

（一）定向师范生取得普通高等学校专科毕业证书、小学教师资格证后，同定向县（市、区）按协议安排就业，在乡镇（不含县级政府所在镇）及以下小学或教学点从事小学教育6年以上。

（二）定向师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考其他脱产学历教育。

毕业时不履行定向培养协议的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。

各地对服务期满定向师范毕业生的学历深造、晋升职称、评优评先等方面给予倾斜。

（三）定向培养的农村小学全科教师在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费，所需经费由自治区本级财政安排。

在安排国家和自治区各项奖助学金时，培养对象与同类学生享受同等待遇。

（四）定向师范毕业生到教学岗位后，县人力资源和社会保障局、编制办等部门要及时为其办理录用、入编、工资等手续。

四、甘肃省小学全科教师具体政策

须为志愿从事乡村学校教育事业的甘肃籍高考考生；定向就业的乡村小学全科型教师属特殊岗位，鼓励热爱教育事业、具有乡村教育情怀、有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生报考。

小学全科型教师培养计划纳入普通高等学校年度招生规模。

定向培养的小学全科型教师所在专业名称为小学教育，方向为小学全科型教师，本科层次学制4年，专科层次学制3年，师范教育类。

小学教育全科型教师实行计划单列，安排在各院校相应批次平行投档段录取，录取面向甘肃省考生，按照报考志愿从高分到低分择优录取。

五、安徽省定向培养乡村教师2021名额

法律分析：全省计划定向培养2362名乡村小学全科型教师，其中，高中起点本科层次小学教育专业255名、初中起点专科层次小学教育专业2107名。

法律依据：《安徽省2021年定向培养乡村教师招生公告》 一、招生计划：2021年，全省计划定向培养2362名乡村小学全科型教师，其中，高中起点本科层次小学教育专业255名、初中起点专科层次小学教育专业2107名。