试讲是实现从一名学生转变成老师的重要手段,因此学校也好,本人也好都非常重视。学校会把试讲作为一个任务分配给相应院系,院系会把任务进一步分配给相应教研室,教研室会把任务落实到辅导老师,由他或者她具体的指导。试讲老师本人试讲准备大致有三个阶段。第一阶段,准备阶段:1学习所教学生的心理学和教育心理学。2了解本课程的教学计划和要求。3吃透教学内容,重点难点。第二阶段:实施阶段:1写教案,包括引题,主要内容,定理公式推导,例题,小结,习题。2组织板书。3设计实验,电教手段。第三阶段,通过阶段。试讲之后要认真听取老师和领导对试讲的指导性意见,切忌对批评意见不耐烦,不服气等抵制情绪。一般要经历20次左右试讲,反复磨练,不断改进才能通过,只有通过试讲环节,才能走上讲台。
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