一、2020年学校扶贫工作计划
2020年学校扶贫工作计划
随着社会的不断进步和发展,贫困问题一直是我国面临的重大挑战之一。为了积极响应国家减贫号召,我校制定了2020年的学校扶贫工作计划,旨在帮助和支持贫困学生,改善他们的学习条件和生活环境。本文将详细介绍我校在这方面的具体措施和计划。
一、加强贫困生资助
为了确保贫困学生的权益和全面发展,我校将加大贫困生资助力度。首先,我们将按照国家和省级政策要求,全面落实贫困生资助政策,确保符合条件的贫困学生都能获得相应的补助和帮助。其次,我们将设立专项奖励基金,鼓励优秀贫困生继续努力学习,取得更好的成绩。此外,我们还将加强对贫困学生的日常指导和关注,提供心理咨询和职业规划等支持服务,帮助他们克服困难,顺利完成学业。
二、优化教育资源配置
教育资源的不均衡分配是导致贫困学生教育机会不平等的主要原因之一。为了解决这一问题,我校将通过优化教育资源配置,促进教育公平和质量提升。首先,我们将整合学校内部各类资源,确保贫困学生能够平等享有教育资源,不会因经济困难而受到影响。其次,我们将积极开展社会资源对接,与企业、社会组织等建立合作关系,争取更多的助学资金和物资捐赠,帮助贫困学生改善学习和生活条件。
此外,我校还将加大对教师培训和队伍建设的投入力度,提高教师的专业素养和教学水平。通过教师的专业发展,我们将提升贫困学生的教育质量,为他们提供更好的学习环境和机会。
三、开展精准帮扶活动
针对贫困学生的具体需求和困难,我校将开展一系列精准帮扶活动,提供有针对性的帮助。首先,我们将建立健全贫困学生档案,详细记录每个贫困学生的家庭情况和需求,确保帮扶工作的针对性和有效性。其次,我们将组织志愿者团队,定期走访贫困学生家庭,了解他们的实际情况,并提供相应的帮助和支持。
此外,我们还将与社会各界建立广泛联系,寻求更多的社会资源和帮扶机会。通过社会力量的参与,我们相信可以为贫困学生提供更多的机会和帮助,帮助他们走出困境,实现自身的发展和梦想。
四、加强宣传和意识培养
为了提高全校师生对扶贫工作的认识和关注度,我校将加强宣传和意识培养。首先,我们将利用校园广播、电子屏幕等渠道,宣传国家和学校的扶贫政策和措施,让更多人了解并参与到扶贫的行动中来。其次,我们将组织扶贫主题的讲座和座谈会,邀请相关专家和学者,通过知识的传递和分享,提高师生对扶贫工作的认知和理解。
此外,我们还将开展各类扶贫主题的活动,如义卖、募捐等,为贫困学生筹集资金和物资,让更多人参与到扶贫工作中来,共同关爱和帮助贫困学生。
五、加强监督和评估
为了确保学校扶贫工作的顺利进行和有效实施,我校将加强监督和评估机制。首先,我们将建立扶贫工作的责任制和考核机制,明确责任人和工作目标,确保工作任务按时完成。其次,我们将定期对扶贫工作的实施效果进行评估和反馈,及时发现问题和不足,并进行改进和优化。
通过以上的措施和计划,我们相信学校的扶贫工作将取得显著成效,帮助更多的贫困学生迈向更美好的未来。同时,我们也呼吁全校师生和社会各界人士积极参与到扶贫工作中来,共同为贫困学生的成长和发展贡献力量。
二、学校扶贫政策标准?
一、学前教育阶段“一补”
家庭经济困难幼儿资助:每生每年补助750元。
二、义务教育阶段“一补”
家庭经济困难寄宿生生活补助金:小学段每生每年1000元,初中段每生每年1250元(非寄宿生按政策只发一半,即:小学段每生每年500元,初中段每生每年625元)。
三、普通高中教育阶段“一助”
国家助学金:建档立卡贫困家庭学生全部按每生每年2500元标准予以资助。
四、中高职教育阶段“一助一补一奖”
1.中职助学金:具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生(影视、表演类学生除外),资助标准为每生每年2000元。
2.扶贫补助金:对建档立卡贫困家庭的中等职业学校和高等职业学校(国家公办学校)新入学一年级新生,除享受国家教育资助政策外,建档立卡户学生每生再一次性给予3000元扶贫助学补助。
3.国家奖学金:中职二、三年级学生,依据上一学年的学习成绩,位于年级同一专业排名进入5%的品学兼优学生或未进入5%,但达到前30%(含30%),并“在其他方面表现特别突出”的学生可向学校提出申请,每生每年6000元。
五、大学生源地信用助学贷款
家庭经济困难大学生贷款上限每生每年8000元(住宿费加学费总和),在校学习期间由财政全额贴息,毕业后还本宽限期为3年,宽限期只还利息,宽限期满,开始还本。
六、审办流程:
1、资助金(补助金)办理流程:向学校提交申请等资料——公开评议——学校审核——县学生资助管理中心审批——公示名单——县学生资助管理中心委托指定银行将助学金打入学生资助卡或以代金券的形式发放到人。
2、生源地信用助学贷款办理流程:网站上网注册个人信息——导出并打印申请表——个人出具相关贫困证明材料——县学生资助管理中心审查——签订生源地信用助学贷款合同——学生录取高校录入电子回执。
三、学校双拥六进工作计划?
建议从以下几个方面去写:
1、组织领导坚强有力;
2、宣传教育广泛深入;
3、拥军工作扎实有效;
4、拥政爱民成果显著;
5、政策法规落到实处;
6、双拥活动坚持经常;
7、军民共建富有成效;
8、军政军民关系融洽。
四、九年义务小学教研工作计划?
学校教研计划主要包括一下几项内容:
1、指导思想
2、活动目的
3、教研课题
4、研究方式
5、活动安排
五、学校的扶贫工作是否政府的扶贫工作?
扶贫是政府的事,但教师也需要参与,为什么有的学校也要去农村扶贫呢?
因为教育扶贫就是通过在农村普及教育,使农民有机会得到他们所要的教育,通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现改造和保护自然界的目的,同时以较高的质量生存。
六、精准扶贫学校有哪些?
主要是指那些老、少、边、穷地区,教育投入少,有的教室甚至是危房。国家对这些学校重点扶持
七、什么是学校扶贫工作?
让每一个适龄少年儿童享受九年义务教育,保证每一个贫困家庭子女受教育阶段享受国家资助政策,做好每一学生的身心健康教育
八、学校扶贫要什么资料?
学校扶贫需要的资料包括学生的家庭情况、家庭收入、贫困原因、学生的学习情况等。这些资料可以通过调查问卷、家访等方式收集。同时,学校还需要了解扶贫政策、扶贫措施等相关信息,以便为贫困学生提供更好的帮助。
此外,学校还需要与相关部门合作,共同制定扶贫方案,确保扶贫工作的顺利开展。
九、在家上完小学,到了初中还能去国家扶贫学校吗?
到了初中不能去。国家扶贫学校因为在家上完了小学之后,学生已经修完了国家扶贫中心的所有课程,并且国家扶贫中心针对于这类学生往往采取拒收的态度,因为这些学生没有达到合格的小学毕业的考试证书所具备的要求,并且不能够独自的完成。
某项
十、扶贫政策好的句子小学?
扶贫政府资建的小学为希望小学。
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